GUÍA DOCENTE · 2 PÁGINAS
Sesión 1: planificación y actividades
Objetivos, tiempos, instrucciones, palabras de ejemplo y preparación del material antes de la clase.
Lectoescritura · 1.º de Primaria · Sesión 1
El baúl de las cinco princesas
Un taller de lectura y escritura para trabajar con palabras, sílabas e imágenes a través de cinco actividades en el aula.
Tarjetas ilustradas del material imprimibleMaterial para preparar el taller
Hay dos archivos distintos: la guía para organizar la sesión y las láminas que usarán los niños. Se pueden abrir antes de imprimir.
LÁMINAS · 13 PÁGINAS
Tarjetas y recortables de las princesas
Personajes, objetos, tarjetas de palabras y sílabas, coronas, joyas, llaves y ejercicios para completar letras.
Cómo se desarrolla la sesión
La guía propone un recorrido de una hora con Cenicienta, Ariel, Rapunzel, Bella y Blancanieves.
El baúl encantado
Relacionar diez imágenes con sus palabras y la princesa correspondiente.
El camino de las sílabas
Ordenar tarjetas para construir palabras como ZA + PA + TO.
El espejo travieso
Completar las letras que faltan en diez palabras con apoyo visual.
Las cinco llaves
Buscar llaves, leer sus palabras y asociarlas con cada princesa.
La primera joya
Recortar y pegar la primera joya en la corona individual.
Qué se practica
- Lectura y asociación de palabras e imágenes.
- Conciencia silábica y formación de palabras.
- Identificación de letras y escritura de palabras incompletas.
- Vocabulario de cuentos y lectura acompañada.
Qué conviene preparar
- Imprimir y recortar personajes, objetos, palabras y sílabas.
- Preparar las cinco llaves y esconderlas por el aula.
- Repartir las fichas del espejo travieso, coronas y joyas.
- Tener lápices y un espacio para las tarjetas.
La guía propone lectura acompañada, más tiempo y apoyo visual para quienes lo necesiten. Las figuras y tarjetas proceden de los PDF aportados para esta sesión; no hay que descargarlas por separado.
También puedes utilizar El sombrero misterioso, un taller de lectoescritura de 1.º con objetos musicales, sílabas y frases desordenadas.
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